Група задатака 1

Филолошки факултет

Задаци

  • 1.      

    У следећој реченици означите речи које су настале конверзијом (претварањем).

    Седели су крај реке и помагали оболелима.

    Провери одговоре Не знам

  • 2.      

    Напишите инфинитивну основу глагола чути.

    ( У празно поље упишите одговор.)

    Провери одговоре Не знам

  • 3.      

    Означите дијалекте који имају четвороакценатски систем:

    1. косовско-ресавски
    2. призренско-тимочки
    3. источнохерцеговачки
    4. шумадијско-војвођански

    Провери одговоре Не знам

  • 4.      

    Означите правилно написану реченицу:

    1. Као што знамо, код Римљана је година првобитно почињала у марту па је зато септембар био седми, а не девети месец. 
    2. Као што знамо, код Римљана је година првобитно почињала у марту, па је зато септембар био седми, а не девети месец. 
    3. Као што знамо код Римљана је година првобитно почињала у марту, па је зато септембар био седми, а не девети месец. 

    Провери одговоре Не знам

  • 5.      

    Означите реч која има другачију мотивну реч од осталих: 

    костурина костур кошчат костурница

    Провери одговоре Не знам

  • 6.      

    У следећој реченици означити све енклитике и проклитике.

    Међутим, наслућује се да ће се о томе много причати.

    Провери одговоре Не знам

  • 7.      

    Означите глаголе чија се презентска и инфинитивна основа поклапају:

    знати изабрати певушити казати

    Провери одговоре Не знам

  • 8.      

    Дугоме е од „јата“ у екавском изговору књижевног језика одговара, по правилу, у ијекавском изговору:

    (Означите тачан одговор.)

    1. једносложни скуп је с кратким вокалом
    2. двосложни скуп ије
    3. једносложни скуп је с дугим вокалом

    Провери одговоре Не знам

  • 9.      

    Означите речи у којима је глас Ш настао јотовањем:

    1. пишем
    2. ношња
    3. тиши
    4. ишчачкати

    Провери одговоре Не знам

  • 10.      

    Означите реченице у којима се заменице могу мењати по роду:

    1. Чули смо резултат од неког детета.
    2. Дошао је ко је хтео.
    3. Неко је малопре куцао.
    4. Који је данас дан?

    Провери одговоре Не знам

  • 11.      

    Означите групе гласова којима је заједничко место творбе:

    1. Њ, Н, Р
    2. Ш, Ц, Ћ
    3. Ш, Ж, Ђ
    4. Ј, Љ, Ђ

    Провери одговоре Не знам

  • 12.      

    Означите тврђења која су заједничка свим придевима из следеће реченице:

    Клатећи се на комшијским оградама око камених чесми, деца измишљају нове, често чудне игре. 

    1. Сви су у женском роду.
    2. Налазе се у облику множине.
    3. Спадају у описне придеве.
    4. Сви су у акузативу.

    Провери одговоре Не знам

  • 13.      

    У следећем низу речи означите онај израз који по значењу не припада том низу:

    апозиција именица именски део предиката атрибут

    Провери одговоре Не знам

  • 14.      

    Означите имена дијалеката који немају нову деклинацију:

    1. источнохерцеговачки
    2. шумадијско-војвођански
    3. косовско-ресавски
    4. призренско-тимочи

    Провери одговоре Не знам

  • 15.      

    Упоредите значења подвучених глагола у следећим реченицама:

    А) Ветар ми мрси косу.

    Б) Аца поново мрси јер се пост завршио прошле недеље.

     

    Подвучени глаголи налазе се у односу:

    1. полисемије
    2. антонимије
    3. синонимије
    4. хомонимије

    Провери одговоре Не знам

  • 16.      

    У следећој реченици означите све енклитике и проклитике: 

    Ми ћемо до његових плантажа ићи заједно, а онда ћу ја продужити сам.

    Провери одговоре Не знам

  • 17.      

    Означите реченице у којима је глагол у императиву правилно написан:

    1. У случају опасности разби стакло!
    2. У случају опасности разбиј стакло!
    3. У случају опасности разбијте стакло!
    4. У случају опасности разбите стакло!

    Провери одговоре Не знам

  • 18.      

    Означи језике који не припадају источнословенској језичкој групи:

    1. белоруски
    2. пољски
    3. руски
    4. бугарски
    5. лужичкосрпски

    Провери одговоре Не знам

  • 19.      

    Означите речи у којима је глас Ж настао јотовањем:

    нижи пажљив можеш вежеш

    Провери одговоре Не знам

  • 20.      

    У следећој реченици означите речи у којима запажате промену о у е:

    Договарао се са пријатељем ковачем да направе специјални шлем за краљев рођендан.

    Провери одговоре Не знам

Пријемни испит © 2015 | Сва права задржана.
free web counter

Статистика

Тренутно нема података за приказ графикона!

Заступљеност одговора

Одговори кроз време

Слање резултата

Попуните образац за слање ваших резултата вашем наставнику.